艺术培训机构数量急剧增加，尤其是今年双减发布后，增长率为去年同期的99%。这么多新机构，家长如何选择我们？
一、在家长心中留下深刻印象：
培养父母心中的种子：学习 xx一定要进 xx学校。向父母传授幼儿技术技能，提高幼儿的审美体验、审美知觉、审美素养。父母对审美教育的真正范畴一无所知，他们认为孩子只要会画画、跳舞、唱歌、吹拉弹奏，都能保证获得高分。身为一名以前的美术教师，我给家长的印象是专业，无论是教授孩子的技术技能，还是提高孩子的审美水平。本人常对父母举个例子：石雕修复前后对比。
看到科技，塑像焕发。细看，色彩和环境并不搭，色彩、表情没有一点佛像韵味！它不符合人类的审美！与父母聊图中的佛教艺术。父母感到，我知道的更多，更专业。小孩给了我，他们放心了。凭借良好的教学效果，我们学校在周边也逐渐出名，是周边儿童学习美术的首要场所。因此，要想招生，就要抓住这个机会，在周围父母的心里种下这颗种子：想学艺术就找你。
二、展示专业：
1、专业的学校：
教书育人，传统学校专业！技能、审美教育、艺术修养，当代艺培学校专业。
2、对内培养专业：
1）教研会：备课和磨课需要全体教师共同努力；观察学生作品，给出建议，共同进步；如有问题，及时寻求帮助，减少工作失误；
2）外出学习：抓住机会学习，了解更多行业专家，帮助学习；
3）网络学习：寻找资源、视频和课件；
4）合理安排工作：将专业事务交给专业工具，高速安排教师工作，更加注重教学和服务。
3、对外展示专业：
国画课为例：
学校建立了国画课程体系，把这些印在传单上，从最基本的用笔用墨到高级的工笔人物，比用嘴强调自己的专业强多了。担心范围太广，没关系。我也可以在传单上印一节完整的国画课。与其他传单相比，课程细节更吸引家长。
国画--山水之间
将教学目标明确、目标明确，这是你们学校的亮点。全校围绕着中小学美育教材，把课程内容做得更精细、更深、更广，在教材基础上进行延伸。
1)、主题:画一幅中国画山水；
2)、知识和技能目标:中锋用笔，墨色变化；
3)理论:中国画的发展历史，山水画的发展过程，了解中国画山水中的三远(即高远、深远、平远)，了解名作，了解画家；
4)情感态度和价值观目标:墨水可以分为五种颜色，白色是无意的；江山如画，内美静中参。
教学重难点展示学校的专业。
1)、重点：让儿童掌握墨的变化及国画用笔；
2)难点：让儿童了解“三远”，并用于国画作品。
在教学过程中掌握技术技巧，提高审美鉴赏能力，让孩子学会“举一反三”。小孩子学习用笔的时候，不管是山水、花鸟、人物，都可以画。为儿童提供更为宽广的创作思路：
1)播放 ppt/录像，简单了解国画技法和我国山水画发展历程，欣赏油画，认识画家；
2)、示范、告诉孩子，墨分五色；
3)学生绘画；
4)、现场点评：找出画画的好画品，认识画家；2)对孩子进行表扬。
课堂归纳总结，为儿童后期发展做延伸。
1)，拿出作品，与同事讨论教学和研究；
2)，通过步骤，评价儿童作品，帮助儿童建立成长档案；
3)，下一节课需要在本课程的基础上改变，既有创新，又能让儿童巩固中国绘画技术。
与此同时，将儿童的审美评价纳入学校的测评体系，引导孩子进步，展现自己的教学实力，展现自己的亮点，能够吸引家长。只有具备足够的专业能力和亮点，才能形成核心优势，让招生、续费、介绍不再难。
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